“肖老师就像大姐姐一样。”3月20日，双清区志成学校一名学生谈及肖雅时，眼里满是笑意，“不管遇到什么困难，只要找到肖老师，她总能耐心帮我们解决。”

16年来，肖雅将爱心与责任融入教育的每一个细节，用陪伴与坚守助力每一名学生成长，生动诠释了新时代基层教育工作者的使命与担当。

“教育就是爱，爱就是教育”，这是肖雅的教育理念。她对一名特殊学生的帮扶，便是这一理念的生动实践。该生一年级入学时性格孤僻，上课始终低头，课间独自蜷缩在座位，不愿与老师、同学交流。肖雅未对其另眼看待，而是以耐心与细心逐步走进孩子内心。针对该生拖欠作业的问题，肖雅坚持严慈相济，既严肃引导其树立责任意识，又在日常相处中给予更多关怀。每日清晨，她都会第一时间走到该生身边主动问候。在发现该生有捡拾地上东西食用的习惯后，她耐心普及卫生知识，并每日为其准备干净零食……

经过一年多的悉心帮扶，一个清晨，当肖雅再次主动问候时，该生抬起头，用清晰的声音喊出“肖老师好”。这份回应，成为肖雅育人路上最珍贵的收获。

深耕教学一线，肖雅始终注重提升课堂效率与教学质量。她摒弃“题海战术”，精心设计个性化作业，带领学生诵读经典、积累古诗词，推动语文教学与生活实践深度结合；同时，她重视学生全面发展，鼓励学生积极参与体育锻炼。

在做好教学工作的同时，肖雅积极参与校园各项工作。作为宣传组成员，她用文字和镜头记录师生风采，传递校园正能量；作为心理教师，她耐心疏导学生心理困惑，守护学生心理健康；作为学校阅读骨干，她积极推动校园阅读推广，协助打造的“悦读”嘉年华活动，成为学校特色教育品牌。

16载耕耘不辍，收获满满。肖雅所带班级在学习、体育、卫生等各项工作中均表现突出，屡获佳绩；她个人也凭借优异的工作表现，获得区先进工作者、语文骨干教师等多项荣誉。