自1993年从事教育工作以来，大祥区新渡小学教师杨建洪已经在教育一线摸爬滚打了26年。26年来，杨建洪坚守着自己的教育信条，不忘初心，默默耕耘，努力做一名“学高为师、身正为范”的合格教师。

“要给学生一杯水，自己就要有一桶水！”

要做一个好的传道授业解惑者，首先要不断充实、完善自身。从师范学校毕业后，杨建洪一直坚持自学，先后取得了大专和本科文凭。为了上好每一堂课，她潜心钻研教材，认真学习新课标，掌握教育教学领域新动态，坚持教学与反思相结合、实践与理论相结合，不断提升自己的业务水平。

今年7月，杨建洪听说在平江有一所春晖学院，每年暑假都有面向农村教师的培训，已经44岁的她欣喜不已，立马就报名了。经过复杂的考核、面试，杨建洪在2000多位报名者中脱颖而出，拿到了培训资格。为期一周的培训，她与90后的年轻教师一样，每天清早起床，到教室参加早读，白天听名师授课，晚上坚持自习、写心得，和其他成员一起办班报、研课。虽然很累，但杨建洪觉得很值得。培训结束后，杨建洪还获得了“优秀班干部”称号。

坚持不懈的学习，让杨建洪的“一桶水”越来越满。这些年来，她撰写的论文先后获得国家一等奖、省二等奖、市一等奖，她执教的品德课获全市教学比武二等奖，口语交际课《我最喜欢的电视节目》还在2018年全市中小学教师继续教育培训中被评为“优秀微型课”。

“喊破嗓子，不如做出样子！”

教育是一门艺术，要真正走进学生的心灵，才可赢得学生的信赖。在教育工作中，杨建洪坚信“喊破嗓子，不如做出样子”。无论是课上还是课下，她总是十分注重自己的言行举止，时时处处做学生的榜样。同时，她不但在学习上耐心辅导每一个孩子，在生活中也是处处关心他们，尤其是家庭情况特殊或学习困难的孩子。

2018年9月，杨建洪担任新渡学校一年级69班的班主任。经过调查了解，班上的学生大部分是留守儿童，基础较差，习惯也不太好。杨建洪深知，一年级是学生打基础的阶段，如果此时的学习跟不上，很容易影响他们的学习兴趣，造成自卑、厌学。看着这些孩子一张张忧郁胆怯的脸，一双双抗拒害怕的眼睛，杨建洪的心情久久不能平静。

“我必须帮帮他们，让他们即使没有父母在身边，也一样能够健康快乐地成长。”为此，杨建洪调整了教学策略，在积极关心他们的生活、学习，以及情绪变化的同时，上课多多鼓励他们，给他们勇敢表达的机会，下课多和他们聊天交流，了解他们的想法。此外，她还经常与学生在外的家长进行沟通，告诉他们孩子在学校的情况，并建议家长多和孩子联系，多关心孩子的学习生活，让他们感受到父母的爱。留守儿童在家的学习，老人辅导不了，杨建洪就在每天下午放学后，把这些学生喊到办公室进行无偿辅导……慢慢地，孩子们爱上了这位“妈妈”般的老师，心态也明显转变，学习、成长的信心更足了。这不，学生唐娅芬的作文在市级媒体上发表，马力凌参加了市里的小主持人比赛获了二等奖，陈蔡然参加全国朗读比赛获了二等奖，彭婷婷参加区里写字比赛获三等奖，邓贺羽田参加国际拉丁舞比赛也取得了不错的成绩……

恪守着自己走上三尺讲台时的信条，杨建洪在教书育人的道路上乐观前行。26年来，她先后获得“邵阳市中小学优秀班主任”“市直优秀教师”“大祥区小学语文骨干教师”等荣誉称号，2018年还被聘为“教师资格考试面试考官”。